Llibres per joves arqueòlegs
Alguna vegada t’has preguntat com vivien les civilitzacions antigament, quina roba portaven o quins objectes tenien? L’arqueologia es dedica a la investigació de tot això, realitzant excavacions per estudiar el passat mitjançant restes d’ossos, teixits, eines [...]
Consells per a l’educació emocional
Moltes vegades no saben ni anomenar-les pel simple fet que no les saben reconèixer. Al final dels 5 anys, seria ideal que el nen hagués adquirit les següents habilitats relacionades amb les emocions: Conèixer i expressar els seus propis [...]
Torna la campanya “Fas 6 anys. Tria un llibre”
Fas 6 anys? Ja pots celebrar-ho anant a la teva llibreria i bescanviant la targeta que rebràs a casa pel llibre que tu triïs. La Generalitat torna a posar en marxa la campanya de promoció de la lectura “Fas [...]
Decàleg per llegir històries en veu alta
En general la lectura és un acte íntim, silenciós i solitari. No obstant, també és cert que una de les millors activitats per compartir amb els petits de casa és llegir històries en veu alta. D'aquesta manera, incentivem l’interès [...]
Agenda d’activitats d’octubre
Presentació, contacontes i taller : En Pinxo no vol punxar Descripció: No us perdeu la presentació del llibre En Pinxo no vol punxar. Els nens i nenes podran escoltar el conte explicat per la mateixa autora Marina Hidalgo, després [...]
Novetats d’octubre
De 0 a 2 anys A la banyera! Tornen em Pep i la Mila en un llibre de plàstic i de petites dimensions per mirar a la banyera. De 3 a 5 anys Una mosca [...]
Consells per tenir cura dels teus llibres
Quan comprem un llibre, n’acaronem la portada, l'obrim –però sense forçar-lo– no fos cas que quedin marques al llom, el consentim com si fos el primer llibre de la nostra vida. Però... què hem de fer per evitar que [...]
12 mesos, 12 projectes: Programa Dreamers
La Fundación SM ha creat 12 projectes que tindran continuïtat al llarg del 2019. Un cada mes. Tots ells tenen com a objectiu fer que molts nens i joves tinguin accés a una educació de qualitat: Escriure com a lectors, [...]